Голодный, забавно ты используешь термин "густопсовость" — я так и вижу, как ты объясняешь родителям двойку по литературе классе в 7:
- Да эта густопсовая училка требовала, чтоб я стих выучил!
Или даже во втором классе:
- Густопсовая училка требует, чтоб я знал таблицу умножения!
Термин эпитаксия — закономерное нарастание.
Термин синтаксия — закономерный совместный рост.
Голодный, для ответа на вопрос про лужу придётся начать с того же школьного курса. Там идёт рост кристаллов льда. Есть стадия зародышеобразования со своими нюансами, затем начинается конкуренция между выжившими зародышами, ну и т.д.
Книга Попова (наименее густопсовая, по мнению Голодного) у меня вызвала двоякое впечатление. Есть там очень любопытные примеры и наблюдения, а есть и явные ошибки.
The best geologist, а это к чему? С условиями чего разобрались?
Жабин, ученик Григорьева, выделяет уже 3 типа параллельно-шестоватых агрегатов, я их кратенько охарактеризовал в соответствующем разделе (
агрегаты минералов). Картинки, надеюсь, скоро появятся.